恭喜您，孩子已经过完了他的4岁生日，正式步入学龄前期。孩子越来越像个小大人，基本可以吃和大人一样的饭菜，活动和理解能力也飞速发展，现在孩子的身体协调性更强，会单脚、双脚跳，或沿着一条直线走，而且他（她）总是精力充沛，睡觉是孩子最不乐意做的事。

1.孩子能在平衡木上做一些简单的动作，比如，在室内的沙发和茶几之间，放置一块约两米长30厘米宽的木板，孩子能走过独木桥取到放在茶几上的玩具；拴一根离地面15厘米高的绳子，孩子能模仿家长双脚跳过这根绳子，有的孩子甚至能单脚跳过绳子。
2.把积木、蜡笔或游戏用小球等放入盒中（数量大于5个），孩子能按照要求先拿出2块积木，再拿出1个小球，最后再拿出2只蜡笔，并能说出所拿物品的名称；能够准确地回忆出他刚刚看过的四个日常物品；通过掂量能分辨出物体谁重谁轻。
3.当看见漂亮衣服、景色、玩具时，孩子会用类似“真漂亮啊！”的句式来抒发自己内心的美好感受，会使用“谁比谁更漂亮/更多”的类似句式；开始能理解被动式和主动式句子；能重复10个字句长的句子。
4.在日常生活或游戏中，孩子遇到困难时（如想入厕、喝水或打开玩具箱），能向别人寻求帮助，而不是以哭闹的方式来表达这种要求；在和小伙伴共处的时候，当别的小伙伴表现出某种需要或愿望时，孩子也能做出适当的反应；当熟悉的人提出才艺表演要求时，孩子能主动、大胆地进行诗歌朗诵、讲故事或舞蹈表演等。

1.不要过早送孩子去学游泳：小于5岁的儿童原则上都不适合学习游泳，这是因为水中的低重力环境不利于孩子骨骼的成长。

2.正确回答孩子提出的性问题：儿童天生的好奇心是难能可贵的，对性的好奇当然也不例外，家长应坦然面对，无须回避。而且，还应把它看成是进行性教育的好机会，不能用伪科学去蒙孩子，更不能严厉斥责。

3.牙齿“地包天”应尽早矫正：地包天的孩子在可以配合的情况下，应该尽早矫治，4-5岁的孩子大多可以配合，进行第一次矫治。

如何回答孩子的“性”问题

当孩子问婴儿从何而来的时候，绝不可回答是从医生的篮子里跑出来的，从医院、菜市场捡来的，邮购的，鹳鸟送来的或者石头里蹦出来的。我们可以告诉他：“婴儿是在母亲体内一个‘特别的地方’生长。”这时不必急着立刻进一步说明这个地方就是子宫，有无解释的必要可依接下来的问题是什么而定。
以下的疑问几乎是所有学龄前儿童都会有的：婴儿是怎么有的?怎样生出来的?我们在答复之前可以先听听他们的解释，他们的答案往往不出食物和排泄的范围。有个聪明的孩子如此解释：“好孩子是用好东西做成的，所以他们在母亲胃里长大，从肚脐眼跑出来；坏孩子是用坏东西做成的，他们从肛门跑出来。”多么有趣的回答!
我们的回答必须真实，但也无须把内幕全部和盘托出。我们可以说：
1.“当爸、妈想要一个婴儿时，爸爸体内的一个细胞就和妈妈体内的一个细胞结合，婴儿就开始在长。到他长得足够大时，就从阴道出来。”
2.有时孩子会要求把这部位指给他看。你不必真的脱光衣服让他看，可以画出一个人体的形状或拿个洋娃娃加以说明。

孩子营养过剩吗？

很多妈妈的顾虑是，孩子太胖了，如何安排他的饮食呢？可是你知道吗？由于儿童正值发育期，需要适量的蛋白质、钙质、维生素、矿物质和热量的供应，所以对胖孩子们进行饮食治疗之前，首先要想一想家庭中平常有哪些不良饮食习惯。孩子每天需要的热量，与年龄有密切的关系。掌握好三餐摄入比例，一日三餐中，每餐的营养总量的比例应当是3：4：3。一定不能缺少蛋白质，一般说来，按照体重计算，每千克体重需要1～2克蛋白质。

让我们一起和孩子练习单脚跳吧。开始时，你让孩子抓住你的手臂，鼓励他与你一起单脚跳。接着，可以利用像扫帚把儿那样的棍棒（高度到孩子胸部），让他手扶着棍子单脚跳。最后，鼓励孩子单脚从一个地方跳向另一个地方。只要孩子有进步就表扬他。
游戏目的：这个游戏可以锻炼孩子腿部肌肉的力量和单脚跳的能力。